11月8日，王作云和兒子趙炳瑞一起上課。新華社記者楊青 攝

11月8日，王作云給兒子趙炳瑞做按摩。新華社記者楊青 攝

11月8日，王作云和兒子趙炳瑞一起上課。新華社記者楊青 攝

11月8日，下課后的王作云和兒子趙炳瑞交談。新華社記者 楊青 攝

王作云是遼寧省盤錦市大洼縣大洼鎮(zhèn)的一位普通農(nóng)民，為了照顧腦癱的兒子趙炳瑞上學(xué)讀書，兩年前，王作云來(lái)到大洼鎮(zhèn)第三小學(xué)的教室里，成為兒子趙炳瑞的同桌。

2000年趙炳瑞被確診為腦癱，左側(cè)肢體發(fā)育緩慢，運(yùn)動(dòng)無(wú)力，右側(cè)肢體也不靈活，說(shuō)話和吞咽都有障礙。王作云本不想讓兒子上學(xué)，可是同齡的孩子們都蹦跳著上學(xué)了，趙炳瑞也嚷嚷要讀書，但他走幾步就會(huì)跌倒。看著兒子渴望的眼神，王作云每天把兒子送到教室，兒子在教室上課，她就蹲在走廊里或者去操場(chǎng)溜達(dá)。這樣過(guò)了一個(gè)月，班主任于老師發(fā)現(xiàn)了，和學(xué)校商量，決定讓趙炳瑞的媽媽也成為班里的一員，并且讓母子倆坐在第一排。

兩年多來(lái)，王作云每天清晨5點(diǎn)左右，起床做好一天的飯菜。為了第一個(gè)到學(xué)校不影響其他同學(xué)上課，7點(diǎn)王作云準(zhǔn)時(shí)用自行車推孩子上學(xué)。中午送兒子回家簡(jiǎn)單吃一口飯，之后給兒子做按摩。晚上放學(xué)到家還要輔導(dǎo)他作業(yè)，并且繼續(xù)給兒子做康復(fù)訓(xùn)練。

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