關于哈佛大學的校訓在中國互聯網上盛傳已久。近日,哈佛大學圖書館官方網站驚現留言:有人問,在哪里可以看到傳說中的哈佛大學校訓?對此,哈佛大學校方在其官網上表示,這些校訓都是假的,在哈佛墻上看不到所謂的校訓,并稱所謂校訓都是編造的。(12月31日環球網) 如果有人問:“哈佛假校訓”在中國的流傳究竟有多廣?那我只能說,已達到了“謊話說一千遍便成事實”的地步。因為人們不僅對此深信不疑,而且還廣泛加以引用。無論是時評文章還是校園講演,隨處都能見到、聽到諸如“此刻打盹,你將做夢;此刻學習,你將圓夢”“你荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日”“狗一樣地學,紳士一樣地玩”等所謂“哈佛校訓”,其“勵志效應”的波及面可以說是無遠弗屆。 然而,回頭仔細分析這些所謂“哈佛大學圖書館校訓”,其實問題重重。最主要的一點在于,這些話明顯不符合校訓所要求的精簡、凝練、有特色等規范,而更像是勵志格言。況且,一所學校一般只有一個校訓,怎么可能動輒出現“20條校訓”,而且還是“不完全統計”?當然,如上分析難免有“馬后炮”的嫌疑,但反過來想想,如此明顯的“破綻”當初卻沒有人提出質疑,這本身不也是件值得深思的事情嗎? 事實上,類似國人自編自導自娛自樂的“外國謊言”并非只有“哈佛大學圖書館校訓”這一樣。多年來,諸如某人著作入選西點軍校課本、某大學樹立雷鋒塑像等“謠言”在國內同樣頗有市場。之所以一些人對此深信不疑,恐怕還是與其文化心理有關。在部分國人眼里,似乎著作入選西方大學課本才是好著作,有資格“落戶”國外校園的雕塑人物才稱得上世界級名人;反過來,哈佛校訓自然也就比中國格言值錢,這種看法盡管并不一定就是“崇洋媚外”,但其所透露的“文化弱勢心理”卻值得引起重視。 因為說實話,即便以格言的標準衡量,這些“哈佛校訓”也并沒有太多出彩之處。以“此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢”為例,在中國的“國產”格言中,相近意義的話可謂俯拾皆是。什么“少壯不努力,老大徒傷悲”啦,什么“莫等閑,白了少年頭,空悲切”啦,講的不都是青年人應該珍惜光陰、不可虛度年華的道理嗎?為什么這些現成的古話棄之不用,非要編排幾句洋話“出口轉內銷”,難道這樣才能激勵青年人呢? 當然,這種文化心理的形成并非“一日之寒”,其中既有歷史的原因,如五四以降,知識分子對于傳統文化猛烈抨擊所積累了的“負面觀感”;也包括現實的因素,畢竟哈佛等校綜合實力的確遠遠勝于國內高校。因此,要想在短時期內改變國人的“文化弱勢心理”恐不現實,但消除“哈佛校訓騙局”卻是可以做到的。這其中,新聞媒體扮演著重要的作用,多一份求證核實、少一些以訛傳訛,“哈佛假校訓”就不至于像現在這樣經年流傳,幾成“事實”。 |
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