“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”這首許多人耳熟能詳的童謠能喚起幾代人的童年記憶。隨著紙巾的普及，人們把手絹“丟”了，而更被悄悄丟棄的是陪伴一代代孩子成長的童謠。當下，童謠的生存尷尬尖銳地擺在人們面前。正因為如此，探究童謠的生存現狀及其背后原因，也許正是時候。

　　外國童謠更受家長青睞

童謠是兒童文學的一種，形式短小，語言單純，適合兒童傳誦。毛毛蟲童書館發起人、兒童閱讀推廣人郭驊說，有些童謠是孩子們自編自唱的，有些則是大人創作的。

當下的童謠生存狀況究竟如何？我們的調查首先從圖書銷售榜開始。

“本冊收錄的英語傳統兒歌和手指游戲達73種之多，通過這本書，您的小孩能學會數字和英文字母……”《歐美經典兒歌》不僅有圖書，還配有光盤，這些外國兒童熟悉的外文童謠在中國也受到了追捧，在當當網上，該書獲得的評論高達7000余條，在所有童謠類讀物中高居榜首。

《歐美經典兒歌》受到家長青睞絕非偶然，在讀者回饋中，凡是外國童謠，獲得的評論往往更多，其中《我的第一本英語兒歌書》獲得評論5000余條，而國外童謠書《動動手指唱兒歌》也有近4000條評論。

據統計，當當網童謠圖書的評論排行，至少前5位都被外國童謠所占據。與此同時，從銷量排行來看，外國童謠也火過本國童謠，在當當網前20名銷售排行中，有11種是外國童謠。

在北京一些兒童繪本館，外國童謠也受到青睞。約翰繪本館負責人劉老師說：“英文童謠朗朗上口，讀起來很好玩，孩子們連說帶唱確實挺喜歡的。”她認為，相比之下，國內童謠編得有點牽強，好玩好聽的太少了。

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛……”英國童謠《一閃一閃小星星》在孩子中間傳播久遠，知名度類似的英文童謠，還有《六只小鴨子》、《我的小狗狗去了哪里》等。旅居美國多年，曾在幼兒園任教的Carrio女士說：“我發現一個有趣的現象，像《一閃一閃小星星》等童謠都是我小時候在中國唱過的，現在反過來教美國孩子，覺得非常親切。”

“英文童謠節奏感強，貼近生活，內容和孩子們喜歡的事物息息相關，不僅有小羊羔等各種動物，還有小卡車等交通工具，清新又可愛。”Carrio發現，在美國，這些童謠往往都是隔代傳下來的，美國家庭會早早為孩子做好準備，孩子一上汽車或回到家，爸爸媽媽會通過CD給他們播放。

但在國內，英文童謠得到重視，更與家長望子成龍的迫切之意有關。許林棟的爸爸就說：“我想讓兒子早點培養英語語感，給2歲兒子買了一套英語兒歌，我發現他沒有任何興趣，只顧玩自己的。”但不少家長已經初嘗早教的收獲，一位孩子家長在網上留言說：“這些英語兒歌朗朗上口，家中寶貝才3歲半就非常習慣跟讀了，我們也發現和學校學的口語很相近。”

對于外國童謠的走紅，77歲的兒童文學作家金波肯定地說，不少家長并不真正對童謠感興趣，而是為了讓孩子學外語，為將來打基礎。“這也從另一個方面說明，現在還很缺乏適合幼兒特點的英語教材。”

而北方工業大學中文系副教授、兒童文學評論家譚旭東則認為，英文童謠迎合了一些家長的功利化需求，“現在的英文童謠為什么受到追捧，就因為滿足了家長參與應試教育的心理，好多家長希望孩子在幼兒園時就學英文、學數學、學寫作。”