高考改革“深水區”：公平與選才如何兼顧？

自主招生“掐尖”：要“科學選才”　不要“二次高考”

兩會前夕，“北約”11所高校和“華約”7所高校同日舉行自主招生考試，“卓越聯盟”9所高校緊隨其后，一場高校“掐尖”混戰引發代表委員關注。

“高校自主招生錄取的還是原本高考能考上的學生，這說明改革創新不夠，仍然是分數論。”上海控江中學校長張群委員說，為了應付自主招生考試，現在高三普遍不上新課，課程超前加大學業壓力。很多考生不僅提前大半年進入高考沖刺，還需額外花錢報名參加專門的校外培訓班。

“擴大高校招生自主權并沒有錯，但自主招生確實增加了考生和家長的負擔。”東華大學教授嚴誠忠代表說，隨著“裸考”上名校比例的降低，“廣撒網”贏得更多機會成為考生必然選擇，這是又一場高考疲勞戰。

“不改變過度依賴考分的評價機制，自主招生無異于普通高考，很難實現科學選才。”王生代表說，如何探索學生綜合評價機制，是自主招生試點能否成功的關鍵。今后可探索社會化考試之路，由第三方命題考試，取消集中錄取，學生可以拿考試結果自主申請相關高校。

上海市教育發展基金會理事長王榮華代表認為，現在國內高校大都往綜合性大學上“靠”，同質化嚴重。“沒有中小學的素質教育做基礎，沒有高校特色化辦學為引領，只在自主招生方式上玩把戲，這項改革將很難走遠。”