7月初，中國人民大學招生辦公布了提前批小語種的錄取結果，引人關注的是，今年人大首次在提前批小語種錄取時，以區別男女的方式劃分數線：文科男生分數線為601分，女生分數線為614分，女生錄取分數比男生高出了13分。對此很多網友驚呼：“這也重男輕女啊！”

《教育法》規定，受教育者在入學、升學、就業等方面依法享有平等權利；《婦女權益保障法》修正案第十六條規定：學校和有關部門應當執行國家有關規定，保障婦女在入學、升學、畢業分配、授予學位、派出留學等方面享有與男子平等的權利。那么，高校為何公然挑戰“分數面前人人平等”的高考公平，采取暗含性別歧視的錄取標準依據又何在？

就業決定高校的招生性別

無獨有偶，另一高校小語種提前批次也有同樣的錄取標準。該校招生辦負責人告訴記者，“為了達到男女平衡，分數線只能這樣按性別劃分。”

該負責人說，第一批次錄取是不分性別，按照分數高低錄取，“提前批次不影響一批次的錄取。提前批次上不了，一批次還可以報?！钡绻凑漳信謹灯降鹊匿浫》绞?，則“一個班可能只有一個男生或一個男生也沒有。而目前小語種專業每個班級男女生都比較均勻，基本上男女生各占一半?！?/p>

目前就讀于四川大學大三的小程，在2009年提前批次中報考了該校小語種，正因為性別分數劃分錄取標準，她遺憾地落榜了，對此她認為，本來報考外語院校的女生就多，競爭力又相對強，很容易女生比男生人數多，可能這不利于學校就業率?？紤]到這一點，小程表示可以理解，但“如果男女生分數線差距過大還是會覺得對女生不公平?！?/p>

該校負責人介紹，提前批次按性別錄取，一方面原因是學校考慮要緩解男女生比例嚴重失調的問題，然而最關鍵的問題則是從就業上反映出來的?！熬蜆I單位希望招男生，在外事、外交、出差等工作上，用人單位覺得男生更方便?！庇萌藛挝煌粫驅W校明確提出要求多招男生，但招人時則規定只要男生，這讓學校很為難。據他介紹，現在班里的男女比例基本上是1∶1，女生就業還是有明顯壓力。

在校方看來，培養人才最終還得送出去，送不出去則達不到培養目的。然而，畢業于某高校日語系、目前在日本留學的佳佳則不同意學校的做法，“不管借口聽起來多么合理，歧視就是歧視。”在她看來，考生今后的出路應當由考生自己定奪。

女性是否越來越優秀

面對人大等院校在招生上的“性別歧視”，一些人認為：男女生語言天賦天然存在差距，在“小語種”招生中關照男生是合理的。

女生在小語種專業以壓倒性的成績優勢多于男性，一位新浪微博用戶認為“這是一種女強男弱的趨勢”，對此，招生負責人也深有感觸：“現在女生考什么專業分都高，招生的時候這一現象非常明顯?！?/p>

隨著今年高考錄取的逐步揭曉，高考中“陰盛陽衰”的現象逐漸增多：上海文科狀元是女生，北京文科狀元是女生，2012年江蘇和南京的文理科最高分都是女生……

女性真的在變得越來越優秀嗎？對此，北京師范大學教育學院教授、博士生導師鄭新蓉持反對意見?！芭圆皇窃絹碓絻炐悖缜迦A、北大那些搶手的、社會回報高的專業，有多少女性？只是語言為女性的強項、有一定的優勢?！彼赋?，學校小語種專業要培養外交官，而外交官不能完全是一個性別，對此，她表示可以理解，但如果在招生的階段就采取提高女性錄取要求的方式有欠妥當?！艾F在男性都趨向于選擇社會回報性更高的專業，對小語種專業的興趣本來就弱一些。如果要想多吸引男性人才，應該通過社會的自動調節，而不是通過降低分數來吸引?！彼嵝?，想要招收更多的男生是一個需求，但未必反應的就是社會的正常價值需求。

對于高校所希望達到的“性別平衡”，鄭新蓉指出，任何一個領域都希望男女兩性是均衡的，但不希望這種平衡是通過不平等的分數錄取來達到，因為沒有任何一個專業為了招到女生而為女生降分。

停止女性歧視的惡性循環

從源頭上迎合社會對女性的“就業歧視”，對于高校的招生態度，鄭新蓉直言“不正常”。她強調，所謂高?？陀^的小合理性，與社會外在的大合理性存在沖突。“高校這種合理性是男女兩性不平等的各種因素導致的小合理性，但是給社會長遠的大不合理性開了一個消極的頭。”

女性為何會遭遇就業歧視？鄭新蓉分析，社會對生育成本的分擔全部轉嫁在女性身上，所以用人單位會把所有的生育成本扣除以后來考慮使用女性。同時，傳統的性別角色規范決定了女生即使考分高，今后發展志向可能還是以家庭為重心。這些社會不公平的打壓，慢慢地讓很多女性在社會成就動機上低于男性?！斑^去一些不平等的果，變成現在這種不平等但又符合訴求的因，這是一種循環。”

她認為，長此以往，這樣的局面會形成，女性做什么都得比男性付出更多的努力；同樣條件下，女性是不會被錄取的，必須高出一截才有希望。這就在女性的心理和發展機會上烙下了不平等的標志。

鄭新蓉說，要讓歧視女性的惡性循環就此打住，除了國家制定相關法律，執法者也要在方方面面予以配合，這就要從教育、就業、生育政策、福利政策等多方面予以考慮?！斑@是一個社會通盤考慮的問題。比如在家庭分擔、社會GDP的計算上，也能考慮女性在家庭、生育上的勞動與勞作?！睂Υ耍ㄗh社會做一個公開討論，在堅持“分數面前人人平等”原則的同時，讓社會拿出其他補救措施。(記者 周韻曦)