問題三

多數孩子的成績一般

留守流動兒童由于缺乏父母有效的督促和引導，厭學、逃學、輟學的傾向比較明顯。“臨時監護人文化水平低，特別是父母雙方均在外地打工，由爺爺奶奶或外公外婆等隔代親人照看，大部分重監護輕教育，甚至對留守兒童嬌生慣養、放任自流；爺爺奶奶的文化程度低，沒有能力輔導孩子學習。”調查中發現，僅在我市漢留鎮882名留守兒童中學習優秀的不足40%，56%以上成績中等或偏下，約4%的學生厭學、怕學。