她是第43屆南丁格爾獎章獲得者，同時也是全國歷屆62位獲獎者中唯一的護理教育工作者。

她培養的護士遍布省內外各級醫療機構。

她，就是福建醫科大學護理學院院長姜小鷹。

在30多年的職業生涯中，姜小鷹不僅成為我省高等護理教育完整體系的開創先鋒者，還在社區護理、護理科研和護理志愿服務等方面，作出卓越貢獻。

1977年，從寧德衛校畢業的姜小鷹被分配到福建醫科大學附屬協和醫院當護士。在這期間，有兩件事對她產生了深遠的影響。

“剛工作時，我曾看護一名患有先天性心臟病的病人。”姜小鷹說，當時這種病不好治愈，才30多歲的病人接受不了，竟當著母親的面跳樓自殺，“這讓我意識到，護理不能局限于病人的生理，心理、情緒的撫慰同樣重要。”于是，她買了大量書籍，著手研究心理方面的護理。

另一件事發生在1979年。姜小鷹在一次腹腔手術現場護理時，遭遇病人突發意外，呼吸、心搏驟停。由于病人在蘇醒前不能移動體位，姜小鷹協助醫生三天三夜守在手術臺邊，對病人實施觀察和特護。事后，姜小鷹總結搶救經驗，撰寫了學術論文，并在當年召開的學術會議上作報告。此事在醫院引起轟動，大家很驚訝：“小護士竟能寫出大文章!”

因為始終如一的勤奮刻苦，姜小鷹被同事們稱為“白衣鐵人”。1988年,她調入福建醫科大學，真正轉型為白衣教育工作者，投入護理學專業的創建和發展工作。

當時，在福建，對護理高等教育有很多爭議，有人認為護士就是打針發藥，沒必要搞高等教育。不過，十幾年的護理經歷讓姜小鷹堅定地認為,護士應具備更多的科學知識。

1992年以來，姜小鷹先后開創了護理專科、本科、碩博研究生教育，成為我省首位護理專業碩士生導師和博士生導師。在她的努力下，高等護理專業教育形成了完整的層次結構。

近年來，姜小鷹積極投身社區護理研究工作，將護理教學、社區護理和科研相結合。她還倡導建立了20多個社區護理和青年志愿者基地，帶領護理專業學生到社區、家庭做志愿服務。