記吾友——柱 一個普通的教研員
來源:東南網 2011-12-21 編輯:林洪熙
幾年前,我第一次把有關教育的文字變成了雜志上的鉛字,心中的那份喜悅自是不言而喻的。當不經意間告訴他時,他比我還高興,連說好呀,好呀!一定要堅持,寫文章可不是件容易的事。那一次他執意要為我慶功,那時他告訴了我,他的努力與堅持,他的甘守寂寞又自其得樂。接下來,當有文章發表時,我會第一個給他看,每次他總是喜悅有加,有時會給我選擇些教育寫作的方向及要點,有時鼓勵我可以開始寫些論文。對于教學論文來說,我是看得多卻不知從何下手。他就會給我舉例,他平時是怎樣收集資料又是怎樣形成文字的,讓我獲益非淺。 再后來,我又開始了隨筆散文的創作,并參加了一些征文比賽,偶爾會有幾篇不上眼的文章上報,偶爾在比賽中也會獲得些獎勵……而此時,我才真真切切地感受到他當時的不易與努力,更多地感受到他的寂寞源于對教育的一份堅守。接下來,我們有時間會常常在一起談論教育、談論文字…… |
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