一歲的寶寶學規矩父母反應最重要
來源:中華網 2011-11-29 編輯:林洪熙
理解力的發展跟不上技能發展的速度 在1~2歲之間,孩子們認知能力的發展有一個驚人的飛躍,但他們的理解能力卻仍然處于幾乎沒有任何發展的狀態。我們成年人稱之為行為規范和準則的這些概念,對孩子們來說,根本不存在。他們不知道哪些是常規,自己應該怎么做,什么樣的行為是父母所期望的,他們還沒有能力理解這些概念。 因此,當你1歲多的兒子在家里墻上到處亂畫以后,卻沒想到你居然還會生氣,這種現象就不足為奇了。另外,孩子們對語言有限的理解力也增加了教導他們行為準則的困難性。1歲多的孩子能夠使用一些基本的字詞,也具有一些對詞語的理解能力,但是,語言本身還不是一個與1歲或1歲半孩子溝通的有利方式,長篇大論的解釋或說教只能使孩子陷入云山霧罩之中,仍舊迷惑不解。 事實上,即便只用一些相對簡單的詞語來向1歲的孩子說教也為時過早。比如“熱”的概念就很難讓孩子理解,時間的概念就更令他們困惑了。而且,想讓1歲孩子的需求受到約束,延遲滿足他們的愿望真是一件極為困難的事情,即便這種延遲是為了一個更好的結果也行不通。 |
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