干部“德考”如何走出“無可考”困局？

“做人講人品，為官講官德”，中國自古以來就是一個講究“德治”的國家，然而時下個別官員的行事做派，不僅僭越了為官的道德水準，更突破了為人的道德底線，屢屢引發公眾不滿，嚴重影響政府形象。因此，如何真實評價干部“德行”，防止“缺德”干部“上位”，是當前組織工作需要解決的一個重要問題。多年來，組織部門對干部德的考察不可謂不重視，然而在具體實踐中，“如何考、考什么”卻很難準確把握，干部“德考”常常陷入“無可考”的困局中。

“凡建立功業，以立品德為始基。從來有學問而能擔當大事業者，無不先從品行上立定腳跟。”不可否認，道德本身具有復雜的“內隱性”，考評難度極大，但心理學研究表明，道德品質是一種相對穩定的心理特征，外顯為一定的言論和行為，可以通過科學的研究手段進行測量。這說明“德考”并非不可捉摸，而是有章可循的，只要掌握了科學的方法，就能保證考評結果的客觀真實。那么，干部德考如何才能走出“無可考”的困局呢？

第一，要突出科學化。組織部門可采用正向測評和反向測評兩種方式，對干部表現進行科學量化分析，通過建立較為具體、便于操作的“量化指標體系”，將政治道德、家庭美德、職業道德、個人修養、社會公德這五大方面，分解為家庭關系、鄰里關系、同事關系、服務對象關系等小方面，盡可能量化每一項指標，變無形為有形，變不可比為可比。

第二，要維持常態化。當前的“德考”多是組織部門為干部換屆工作而進行的臨時性考核，考核時間短、任務重，很難保證過程中不會出現“走過場”。因此，組織部門有必要建立常態化的“德考制度”，隨時收集干部的道德表現，并逐步完善經常性的“道德評價機制”，充分利用巡視制度、述職述廉制度、個人事項報告制度、審計制度等形成的相關信息資料，對干部“德”的表現進行全方位的梳理判斷。

第三，要推動統一化。“德考”標準統一才能增強結果的可比性，近年來，浙江、廣東、江蘇等省市開展的干部道德考評工作取得了不小的進展，也為其他地區提供了不少成功經驗，但干部“德考”的標準卻始終“各自為政”，遠未形成統一體系。因此，必須充分發揮中央級黨政機關的統籌指導作用，盡早制定相對統一的考評標準，引領地方部門走出“無可考”困局，從而為干部選拔任用和年度考核等次等提供真實依據，徹底關上“缺德”干部晉升之門。