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誰讓名校校長成為“玉皇大帝”?

www.fjnet.cn?2012-12-14 08:22? 白靖利?來源:燕趙都市報 我來說兩句

【北京減負,太陽照常升起】

北京好啊,積聚天下資源,幾乎哪方面都是中心:政治、文化、教育,于是引無數英雄競折腰,紛至沓來。求官的求官,致富的致富,上學的上學,甚至當“北漂”也在所不惜,為的就是在皇城根下實現自己出人頭地的夢想。

可是,京城又不是那么好,光一個房價就能讓許多人暗自神傷,更別說交通擁堵、上學看病難了。與小城市比,這里的人們生活節奏快,壓力大,一點也感覺不到安逸。與北京華麗的大都市相比,每個人都是可以忽略不計的。

不光是北京,上海廣州等大都市也有這樣的問題,是該給他們減負了。

只有給這些大城市減減負,把資源分流到其他一些城市、地區,讓追逐夢想的人在其他地方也能實現夢想,而不用非得蜂擁到大城市才有機會,大城市人口膨脹、交通擁擠等問題才能解決。

北京減負了,太陽照常升起。

話又說回來,當普通白領連在大都市當房奴都只能成為一個夢想的時候,為何不去其他地方試試呢?

【誰讓名校校長成為“玉皇大帝”?】

“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”,在超級牛校確立的生存法則下,富了一小批人,苦了家長也苦了孩子。名校校長成為“玉皇大帝”,而那些沒背景的普通家長則淪為“小鉆風”。

是誰讓超級牛校越來越牛?是誰讓名校校長越來越橫?

是家長分數至上、名校至上的功利主義嗎?好像是,又好像不是。每位家長都希望自己的孩子有好成績、上好學校,古今中外概不例外。為什么唯獨中國的超級牛校就能破壞教育生態,導致義務教育千瘡百孔呢?真正的“罪魁禍首”應該是權力結構。

權力結構決定了教育資源分配的不公平,名校越來越膨脹,甚至開辦各種國際班、奧數班等等。權力結構決定了“公立學校資源共享”成為空談,條子生、共建生可以不受分數限制,不受指標影響。權力結構決定了“小金庫”現象綿延不絕,教育腐敗層出不窮。

可是,怎么調整權力結構,讓名校校長不再那么牛,讓望子成龍的家長不再忍辱負重,讓孩子能夠從小學會公平競爭?燕客也不知道該怎么辦。好像真的很難,在利益固化如此嚴重的情況下,連異地高考都難以從夢想照進現實,屌絲的逆襲恐怕也只能發生在睡夢中了。

【醫生病人本應榮損與共】

有個詞叫唇齒相依,醫生和病人本應是這種關系,可在現實中,頻頻發生的殺醫案卻造成了雙輸的結果。從醫世家的人不讓自己的子女再學醫,已經學醫的孩子提心吊膽,有些醫護人員甚至帶著鋼盔上班。

燕客有些納悶,這到底是怎么了?

就醫患關系而言,沒有醫生的救治,病人就無法及時、有效地痊愈和康復。對于救死扶傷的白衣天使,我們應該給予保護和尊重。而醫生的價值正是在救死扶傷中體現的,沒有病人,醫生也就沒有存在的意義了。這種一損俱損、一榮俱榮的關系怎么就有人不明白呢?

現實中確實有些醫生醫德不夠,光想著拿紅包,花在病人身上的心思就少了。而有些病人呢?不信任醫生,總覺得醫生這也不對那也不好。病治好了認為是應該的,治不好就把責任一股腦推到醫生身上,還有人成了職業“醫鬧”,再狠一點就是拿醫生下手。

要想變雙輸為雙贏,讓醫生不用為自己的生命安全擔心,病人也不用送紅包才能看病,就需要建立一個正常的秩序。這個秩序非一日之功,也不是靠“單相思”就能建立的,要靠你,要靠我,要靠大家。

  • 責任編輯:鄧宇虹
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