此外，因考試不利，想通過公共的言論平臺的方式發泄自己的負面情緒，也未必不可以，但這種言論畢竟是一個發生在公共空間的事件，故必須遵循在公共空間發言的“游戲規則”，即所有言論必須建立在合理、合法的基礎上，要擺事實，講道理，依靠事實與邏輯的力量服人，而不是一味的情緒發泄，甚至散布無根據的謠言或無理取鬧。

盡管這次媒體事件給深圳市政府與教育行政部門在解決代課老師的入編問題上造成了巨大的輿論壓力，但是，為了維護社會的公平、公正以及整體利益起見，政府仍然應該頂住這種壓力，堅守代課老師的準入門檻。不過，在準入條件的設置方面，或許尚有不盡合理的地方，有關部門也應該組織相關的專家進行深入地調研，并根據調研的結果制訂出更加合理的準入規則來，以求在更高的公平與公正的基礎上促進教育系統的安定與和諧。