充斥的謊言能培育出什么樣的人格
www.fjnet.cn?2010-01-19 18:20? 李家偉?來源:中國網
我來說兩句
從小學的擇校到中學的分數,從參加比賽到為高考加分,孩子們就這樣被動著接受著諸如更改年齡、冒名頂替、作弊、更改民族之類的謊言,當大人們出于種種私利而實施上面那些行動時,作為“道具”的孩子們不可能不在內心激起一絲波瀾。而這樣的波瀾有時會在人心中形成一場風暴,讓一個孩子就此打量世界與人心的眼光徹底改變。
是的,必須承認,在這些充斥著的謊言中,學校只是其中的一個部分,它兼有被動接受不得不發出謊言的時候,也有為了自身私利主動利用謊言的時候,但不管怎么說,本應是一塊凈土的校園,如今已經不再純粹,不再充滿了理想主義。
當然無法將學校從一個社會的整體中切割出來。正如報道中所說,一位領導剛在臺上大講“禁止擇校”,下臺后就叫住一位校長:“我今年這兒有兩個孩子,你可一定要給我解決?!边@一幕其實可以發生在學校身上,也可以發生在社會的任何一個領域,而這,也許比學校里的謊言更值得警醒。
沒有見過比中國人更愛孩子的人,要不哪來的“小皇帝”一說?可也很少見過像中國人這樣,給孩子喝的牛奶中加三聚氰胺,然后創造出諸如“表現不好戴綠領巾”之類的創意來對付孩子的。在這其中,那充斥著謊言的學校也是我們送給我們孩子的“禮物”。
然后,我們又奢望著孩子們能從這充斥著謊言的學校與學校外面,培養出健康、積極、正面的人格,盼望著孩子們能從這些堆砌的謊言中成長為一個具備勇氣、正直、誠信、陽光品格的值得驕傲的人,值得信賴的人。
可這,也太難為孩子們了。
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