考場外，家長們在焦急等待

　　又到高考時。孩子高考，最焦心的不是孩子，卻是父母。孩子的未來是家長永遠的牽掛。在這個能夠改變人生命運的特殊時刻，不論是滿臉黝黑的三輪車夫，還是剛從寶馬走下來的老板，所有家長的心情都是一樣的，他們期盼子女能在這人生關鍵的轉折點取得一份豐厚的收獲。因而，伴隨著考生走進考場的，是家長們那充滿焦急和希冀的目光。

　　在一個考場，筆者看到，考生開始進入考場時，有的家長幫助孩子最后一次檢查證件、文具是否帶齊帶足了；有的家長想再多一次勉勵自己的孩子；更多的家長似乎已將所有的囑咐都化為默默的祈禱，只是輕聲地說：“進去吧。”家長默默地目送孩子的背影，盡管已經看不到自己的孩子了，可是很多家長還是留在門口向考場區域張望。那樣一種眼神似乎能夠告訴我們一切。

　　在眼神里，我讀到了期待。高考雖然每年一次，每次也就兩天，但對考生來說，更像是12年學業的例行考核，這一考，在某種程度上會使一個苦讀12年書的學生由此做出重要的選擇。在仍然以“分”論英雄的選拔機制下，這次考試成績的高低，往近了說關系到學生能上哪類高校哪個專業，從長遠看也跟學生的就業將來的發展也有一定聯系。所以當家長的能不高度重視、精心呵護、給予熱切地期待嗎？可見，支持這眼神的是“考好考出實際水平”的期待！

　　在眼神里，我讀到了祈禱。對廣大考生來說，十年寒窗，日日苦讀，心愿在于考出好成績，考上理想大學。對廣大考生家長來說，哪個不希望孩子榜上有名？但考試原本就無常，尤其是競爭激烈且不同形勢下的高考，對每位考生和家長都是個富有挑戰性的考驗。考生能否適應外部的環境，自身的實力在臨場能否得到發揮，都會影響著考試的成績，而這些不可能像在平日學習那樣有回旋余地，一切全由考生自行掌握。于是，在考生進入考場完成自己的人生夢想時，守侯在考場外的考生家長們便成了孩子們的守侯者，這守侯中更多地是虔誠地祈禱。

　　在眼神里，我讀到了祝福。在考生進考場那一刻，有的家長和孩子雙手擊掌，有的家長拍拍孩子的肩，還有的家長拿起照相機、錄像機，記錄這些難忘的時刻。當孩子從考場出來時，家長們一涌而上，有的問問考試的情況，有的一看孩子的臉色不好，一句話都不敢問，生怕影響下一場考試的發揮，默默祝福孩子好運。那瞬間，不光是語言的表達，更有眼神的交流，一種親情、信任和力量在兩代人之間傳遞。

　　于是，我在想，高考在家長心中的確已經不再是一個簡單的考試了，人間真情盡在其中。（董宏達）

（責編：劉寶琴）