三是借鑒國際公務(wù)員招錄的先進經(jīng)驗，完善公務(wù)員考試技術(shù)保障，建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊伍。

第一，改進方法，強化對應(yīng)考者實際能力的考察。

第二，抓大放小、加強監(jiān)督、提高效率，以滿足用人單位的實際需求。例如，加拿大公務(wù)員委員會致力于以“分權(quán)”與“靈活性”為指導(dǎo)思想的改革，更加重視制定簡潔、高效的管理制度，將考錄組織和人員選拔的權(quán)力更多地交給了用人部門，同時強化對各部門考試錄用過程的監(jiān)管，完善監(jiān)督職能。澳大利亞、新加坡正在進行公務(wù)員管理體制“分權(quán)”改革，以給用人單位更多的考錄自主權(quán)，公務(wù)員主管部門則更多地抓好考錄政策的制定以及高級公務(wù)員的管理。

第三，充分應(yīng)用先進的信息技術(shù)。大多數(shù)國家均已基本實現(xiàn)招考信息的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化，信息技術(shù)成為招考工作必不可少的輔助手段，廣泛應(yīng)用于考試錄用的各個階段和環(huán)節(jié)。第四，建立高素質(zhì)的面試考官隊伍。對面試考官資格的獲得可以設(shè)置一些門檻，必須通過專業(yè)的培訓(xùn)、通過水平測試才能獲得面試考官的資格，這樣可以大大提高面試考官隊伍的整體素質(zhì)，從而大大提高面試的信度和效度，能更好地體現(xiàn)公平公正公開原則，是對擇優(yōu)錄取的極大便利。